Griñán: «Ni un solo» universitario quedará fuera «por falta de recursos»

TCAM-ANDALUCÍA/AGENCIASEl presidente de la Junta de Andalucía, José Antonio Griñán, ha valorado el plan de ajuste de las universidades andaluzas, aprobado este martes por el Consejo Andaluz de Universidades, y ha asegurado que en la comunidad autónoma «ni un solo estudiante se quedará sin desarrollar sus capacidades por falta de recursos económicos».Así se ha pronunciado el líder del Ejecutivo andaluz este miércoles durante su intervención en el acto de toma de posesión del rector de la Universidad Pablo de Olavide (UPO) de Sevilla, Vicente Guzmán Fluja, en el Palacio de San Telmo. Griñán ha afirmado que el plan de ajuste de las universidades andaluzas tiene como prioridad garantizar la igualdad de oportunidades, de acceso a una educación de calidad.En este sentido, ha subrayado los tres puntos claves del plan de ajuste aprobado este martes por el Consejo Andaluz de Universidades para cumplir con las directrices del Real Decreto Ley 14/2012, que, según el presidente andaluz, obliga a las universidades de la comunidad a hacer «un ahorro total» de 130 millones de euros.Así, ha apuntado que para el curso 2012/2103 se aplicará en primera y segunda matrícula el precio único, siendo la única comunidad en la que no se hace una distinción por ramas de conocimiento. Además, ha añadido que en Andalucía se va a establecer los precios públicos para el próximo cursos en el mínimo de la horquilla fijada por el RDL.Del mismo modo, ha destacado la decisión del Consejo Andaluz de Universidades de acompañar este ajuste «obligado» de las tasas con un plan destinado a compensar el incremento de precios públicos de matrículas. De este modo, en la región andaluza «ni un solo estudiante se quedará sin desarrollar sus capacidades por falta de recursos».Además del aumento de tasas, Griñán ha señalado que el Real Decreto Ley plantea cambios legales que afectan sustancialmente al modelo de universidad pública, como el régimen de dedicación del profesorado o el procedimiento de creación, modificación y supresión de centros y títulos.No obstante, el presidente andaluz ha afirmado que «en nuestro modelo educativo la igualdad de oportunidades se alcanza a través del sistema de becas y ayudas al estudio, y también mediante el sistema de tasas».EVITAR QUE «EL ESTUDIANTE SE CONVIERTA EN CLIENTE»Griñán, tomando el acuerdo tomado por el Consejo Social de la UPO en su última sesión extraordinaria, donde advertía de las medidas legislativas del Gobierno de la nación, ha advertido de que «el gran riesgo que se ha evitar» actualmente es el de «convertir al estudiante en cliente de la institución educativa».El presidente de la Junta ha iniciado su intervención con un reconocimiento personal a la trayectoria de Juan Jiménez al frente del Rectorado de la UPO en los últimos cinco años, quien ha abandonado su cargo afirmando que este tiempo «difícil» ha tenido «permanente un sabor agridulce».Griñán ha resaltado que la igualdad de oportunidades es «el principio básico» para lograr que todos los jóvenes puedan desarrollar al máximo su capacidad y talento». El presidente andaluz ha trasladado su enhorabuena a Vicente Guzmán como nuevo rector de la UPO y a su equipo de gobierno por ser elegidos como «máximos representantes» de «una institución tan relevante para el desarrollo social, económico y cultural de Andalucía».En este sentido, ha recordado a Guzmán y su equipo de gobierno que la tarea institucional que tienen encomendada requiere, dadas «las dificultades que atravesamos», del «máximo consenso y responsabilidad», añadiendo la predisposición del Gobierno andaluz a mantener un clima de diálogo.En estos momentos «muy complicados», según Griñán, es «más necesario que nunca» apostar por la educación y la investigación. Al hilo de esto, ha comentado que la educación superior cumple un servicio público «esencial», la formación y mejora del capital humano, y la generación y transferencia de conocimiento a la sociedad, siendo «imprescindible» para conseguir una ciudadanía «más participativa y comprometida».LA UNIVERSIDAD PÚBLICA «UNA INVERSIÓN, NO UN GASTO»«La universidad pública no puede entenderse como un gasto, sino como una inversión que revierte beneficios productivos a la sociedad», ha asegurado Griñán, una idea que también ha sido subrayado por el rector de la UPO, Vicente Guzmán durante su discurso.De otro lado, el presidente andaluz ha recordado que en los últimos 20 años España ha avanzado en materia científica como resultado de la apuesta «decidida» por la investigación y el conocimiento, «una política que no podemos abandonar», ha puntualizado, sobre todo, porque la I+D+i está en la base de un sistema productivo «más robusto y competitivo».El conocimiento, según ha continuado el presidente andaluz, es «la principal fuerza de transformación social que tenemos», y ha apuntado que «si apostamos por la socialización del conocimiento y los servicios públicos, las universidades se convierten en garante de la igualdad de oportunidades».»Tenemos que seguir trabajando por el mantenimiento de la universidad como servicio público», ha resaltado el presidente andaluz, trabajando para mejorar la eficiencia del sistema de educación superior «sin deteriorar la calidad» de la universidad.En esta tarea, según Griñán, están desde el inicio de la actual legislatura la comunidad universitaria, la Junta y los agentes sociales con un principio común, «mantener el empleo público».Por último, ha subrayado que la UPO mantiene «un claro compromiso social y territorial» que se expresa en su apuesta por mejorar la calidad en la docencia y la investigación, y conectarlas con su entorno socioeconómico.ILUSIÓN Y TRABAJOPor su parte, Vicente Guzmán Fluja, que ha iniciado su intervención afirmando que «ilusión y trabajo son los elementos que lleva en su mochila», ha explicado que las universidades públicas, por la «enorme» transformación que ha sufrido la universidad en estos últimos años, han sabido «estar a la altura» del reto en un contexto que «no ha sido, ni es, precisamente el más favorable».El nuevo modelo económico y social al que nos encaminamos, según el rector de la UPO, se debe generar desde el conocimiento y la innovación, desde los valores del estado social y democrático, desde la responsabilidad social. «Las universidades están llamadas, ahora más que nunca, a tener un papel transformador» en ese modelo, ha afirmado.De otro lado, el también catedrático de Derecho Procesal, que ha tenido un recuerdo para su predecesores en el cargo como Juan Jiménez, Rosario Valpuesta y Agustín Madrid, así como para su «maestro», Vicente Moreno Catena, ha manifestado que «la enseñanza en general y la universidad en particular es siempre inversión, más que gasto».Igualmente, ha apostado por avanzar y plantear una mejora en el modelo de universidad, «más optimizado y eficiente, pero reivindicando a quienes trabajamos en las universidades públicas y que pese a todos hemos derrochado esfuerzos para hacer que las cosas funcionen».El rector de la UPO, por último, ha reconocido que están «dispuestos a asumir cambios, sacrificios, esfuerzos». Si bien, ha pedido «dos cosas», «que se piense siempre en las personas, en quienes eligieron el servicio público como forma de vida» y que «no se olvide que la salida de la crisis no podrá ser sin conocimiento e innovación».

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