IAM/REDACCION
El lunes, 28 de enero, se celebró un encuentro entre la delegada territorial de Educación, Cristina Saucedo, y el teniente de alcalde delegado de Educación, Bernabé Ramírez, acompañados por técnicos de sus departamentos, en el que se trató básicamente sobre la oferta que mantiene el Ayuntamiento relativa a la adaptación del colegio de Primaria, Miguel Hernández, en un centro de educación Infantil y Primaria, lo que permitiría unir en el mismo centro a sus alumnos propios y a los del Tinoco 2.El encuentro se celebró en el mismo colegio, con la intención de que el delegado pudiera ofrecer todos los detalles del proyecto tanto sobre plano como in situ, defendiendo en todo momento ésta fórmula de integración como la mejor y más racional para el alumnado. Ramírez explicó que el Miguel Hernández dispone de aulas y amplitud sufiente para acabar con la dispersión de alumnos, evitando los costes que suponen la duplicidad de profesorado, servicios y mantenimiento de las instalaciones. Además apuntó que la situación actual obliga a separar a los hermanos en edificios diferentes, con la consiguiente pérdida de tiempo y las dificultades que conlleva para la conciliación laboral y familiar.Bernabé Ramírez expresó al término del encuentro sus sospechas de que, aunque la delegada territorial no llegara a confirmarlo, la situación actual puede prolongarse al menos por cinco años, y citó como significativo que prosiguen los trabajos de adaptación del comedor escolar, a costa de dos aulas que resultan necesarias para disponer de las dieciocho que contempla el proyecto municipal. “Es evidente que el proyecto de la Junta de Andalucía aborta la posibilidad de cesión, al menos a corte plazo, del Tinoco 2-Virgen de la Esperanza a la asociación Apadis”, manifestó el delegado.Igualmente lamentó que por parte de la Junta de Andalucía, y como consecuencia de sus recortes, se haya paralizado la ampliación del CEIP Blanca de los Ríos, así como la construcción del nuevo centro de San Bernabé-Pajarete, que condena a los barrios de esa zona y sus aledaños a desplazar diariamente a sus hijos a colegios distantes como mínimo dos kilómetros, lo que presumiblemente se prolongará la menos hasta 2017.
