El Consejo de Gobierno ha tomado conocimiento de la quinta edición del Programa de Refuerzo Estival, que comenzó el pasado 3 de julio en Andalucía con la participación de un total de 12.759 alumnos de Educación Primaria y 1o y 2o de Educación Secundaria Obligatoria (ESO), con la implicación de 1.381 docentes en 268 centros educativos.
Esta iniciativa puesta en marcha por la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional tiene como objetivo principal que el alumnado alcance el éxito escolar con una alternativa pública y gratuita, que facilita también la conciliación para las familias andaluzas. Con esta quinta edición, serán casi 50.000 los estudiantes que han participado desde que se pusiera en marcha.
El programa, que se desarrolla en el mes de julio, está destinado al alumnado de Educación Primaria y a los estudiantes de 1o y 2o de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) escolarizado en centros docentes públicos o sostenidos con fondos públicos que presente dificultad para alcanzar las competencias o superar los objetivos del curso en el que se encuentre matriculado y, por tanto, necesite refuerzo especialmente
en Lengua Castellana y Literatura, Matemáticas e Inglés.
La finalidad es la mejora de las habilidades y actitudes asociadas a la lectura, al razonamiento lógico matemático, a la adquisición de destrezas lingüísticas (comprensión y expresión oral) y a la lengua inglesa, combinándose con la práctica deportiva y los hábitos saludables. Se trata además de que el alumnado adquiera hábitos de organización y trabajo así como técnicas de estudio, contribuyendo así al aumento de la tasa de promoción y titulación de los estudiantes andaluces.
El alumnado inscrito estará distribuido en dos grupos, uno por cada quincena, y tendrán prioridad quienes soliciten el mes completo. El horario previsto será de 9 de la mañana a 14 horas y se establecerán grupos por cursos con un mínimo de 5 y un máximo de 15 alumnos y alumnas. Asimismo, para resolver dudas en el portal web del programa, se incluye un documento de Preguntas Frecuentes y una guía con orientaciones sobre diferentes metodologías activas e innovadoras que permitan acercar el proceso de enseñanza-
aprendizaje a los contextos reales del alumnado. Del mismo modo, para desarrollar habilidades de integración y de adaptación al grupo y aumentar la autoestima del alumnado, la guía ofrece juegos y dinámicas de integración, de conocimiento y de distensión.
